2006 Assises
20 mai
Elections Conseil Administration Conformément aux statuts de la SFT, le CA doit être ré-élu en (...)Lire la suite...
26 avril
Journée de réflexion sur le don du vivant en greffe hépatique Le compte-rendu de cette (...)Lire la suite...
24 avril
Mise en ligne du programme des 8èmes journée de Beaune - 12 et 13 juion 2008Lire la suite...
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Programme Assises 2006
Jeudi 7 septembre 2006
Hôtel LUTETIA
Avec le soutien des laboratoires ROCHE
Programme préliminaire
Enseignement et transplantation
9h00
Accueil Gérard RIFLE
Les questions :
Modérateurs : Y LEBRANCHU, Y VANRENTERGHEM
9H30
Le point sur l’existant : les formations au prélèvement et à la greffe en Francophonie :
- Privé (Groupe de Venise, Universités d’été, Séminaires de Laboratoires, club de la transplantation)
- Publique (Masters, DIU, Beaune, Nantes, Séminaires locaux, nationaux, 2ème cycle).
Le point sur l’existant : les formations au prélèvement et à la greffe en Francophonie :
- Privé (Groupe de Venise, Universités d’été, Séminaires de Laboratoires, club de la transplantation)
- Publique (Masters, DIU, Beaune, Nantes, Séminaires locaux, nationaux, 2ème cycle).
Trop ou inadéquate ?
G. RIFLE
10H
Enquêtes : les souhaits des équipes, les souhaits enseignés
G. BENOÎT
10H30
Un enseignement pour qui ? Internes, CCA, hospitaliers, médecins de réseaux, paramédicaux.
E. MORELON
Un enseignement pour qui ? Internes, CCA, hospitaliers, médecins de réseaux, paramédicaux.
E. MORELON
10H45
Un enseignement par qui ? Par les facs, la SFT ou par un collège ? Le rôle de la SFT ?
P. DETEIX
Un enseignement par qui ? Par les facs, la SFT ou par un collège ? Le rôle de la SFT ?
P. DETEIX
11H
Un enseignement : quand ? Jusqu’où ? Un enseignement francophone.
J.P. SQUIFFLET, T. BEN ABDALLAH
J.P. SQUIFFLET, T. BEN ABDALLAH
11H15
La formation continue assurée par l’industrie pharmaceutique
M KESSLER
11H30
Comment diffuser cet enseignement ?
B. BARROU
11H45
L’enseignement modulaire de l’ESOT, l’accréditation
B. CHARPENTIER
12H00 Discussion
12H15 - 14H00 DEJEUNER
Après-midi
Les Réponses :
14H00 - 15H30
Atelier 1 : Enseignement pour qui ? Quel contenu pédagogique, enseignement de base, ou plus pointu, un enseignement modulaire.
L. SEBBAG
Atelier 1 : Enseignement pour qui ? Quel contenu pédagogique, enseignement de base, ou plus pointu, un enseignement modulaire.
L. SEBBAG
14H00 - 15H30
Atelier 2 : Quand faire cette formation : initiale et/ou continue ?
G. MOURAD
Atelier 2 : Quand faire cette formation : initiale et/ou continue ?
G. MOURAD
14H00 - 15H 30
Atelier 3 : Un enseignement jusqu’ou ? Créer un collège francophone des HU en transplantation ?
J.P. SQUIFFLET
Atelier 3 : Un enseignement jusqu’ou ? Créer un collège francophone des HU en transplantation ?
J.P. SQUIFFLET
15H30
Modérateurs : D. SAMUEL, P. MAJNO
Rendu des ateliers.
L. SEBBAG, G. MOURAD
16H00
Comment articuler cet enseignement avec celui du DIU, du Master : clés de voûte ?
X. MARTIN, M. GODIN
Comment articuler cet enseignement avec celui du DIU, du Master : clés de voûte ?
X. MARTIN, M. GODIN
16H30 : Discussion
17H00 Conclusion pratique : Synthèse du projet
G. BENOÎT